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- 2013 - I Encuentro de Educadores e Investigadores en Educación en Tecnología
El Encuentro de docentes en tecnología tiene dos objetivos: Primero, la socialización de experiencias académicas en el área, relacionadas con el desarrollo de propuestas didácticas innovadoras, apropiación de los modelos pedagógicos, uso de materiales educativos, reflexiones sobre la cultura tecnológica de los estudiantes y su impacto en los procesos de enseñanza y demás temas afines. Segundo, la consolidación de una red académica, que a través de la reflexión permanente, elabore procesos de mejoramiento en las practicas pedagógicas que beneficien la comunidad estudiantil y contribuyan al desarrollo económico, social y político de nuestro país.
Dirigido A:
Docentes de educación básica, media, técnica, tecnológica y universitaria, directivos docentes, investigadores, estudiantes de licenciaturas, ingenieros de sistemas, comunicadores y diseñadores, administradores del sector educativo y profesionales de diferentes disciplinas, que desarrollan proyectos y/o experiencias docentes en el área de tecnología e informática o que usan las tecnologías como un mediador pedagógico en otras áreas de conocimiento.
Organización:
La organización del Encuentro de docentes en tecnología incluye la presentación de una conferencia central sobre las prácticas docentes en educación en tecnología, la presentación de ponencias de participantes y la realización se mesas de trabajo por temáticas de interés.
Fecha de Realización:
Junio 14 y 15 de 2013
Comité Organizador
Sergio Briceño Castañeda
Ruth Molina Vásquez
John Jairo Páez Rodríguez
Comité Académico
Sergio Briceño Castañeda
Ruth Molina Vásquez
John Jairo Páez Rodríguez
Nelson Otálora Porras
Samuel Herrera Castiblanco
Para participar en el Encuentro de docentes en tecnología como asistente o ponente, se deben realizar los siguientes pasos:
1. Diligenciar el formulario de inscripción aquí.
2. Si desea enviar una ponencia en alguna de las temáticas, además del formulario de inscripción no olvide enviar el extenso al correo didactec@udistrital.edu.co.
Nota: La inscripción al Foro no tiene costo, pero cuenta con un CUPO LIMITADO de asistentes, por lo tanto se debe confirmar asistencia lo antes posible.
Especialización en Educación en Tecnología – Grupo de investigación DIDACTEC
Correo electrónico: didactec@udistrital.edu.co
Teléfono: 3238400 Extensión 6357-6356
Avenida Ciudad de Quito N.. 64-81 Oficina 602 – 705
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NOMBRE |
TEMATICA |
TITULO DEL TRABAJO |
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Zorayda Reinel P. |
Nuevos paradigmas pedagógicos globales |
La complejidad como |
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Camilo Andrés García Sandoval |
Nuevos paradigmas pedagógicos globales |
Políticas educativas curriculares en educación en tecnología: análisis documental de países del continente americano |
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José Francisco Pérez Vergara |
Tendencia en el diseño de materiales educativos |
Implementación de libros con Arbook - L para favorecer la Comprensión Lectora y el desarrollo de la Creatividad en estudiantes de Básica Primaria |
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Jorge Rodríguez López |
Tendencias en el diseño de materiales |
Museo interactivo de la mecánica como estrategia pedagógica en la enseñanza de la tecnología |
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José Manuel Castelblanco Arenas |
Nuevos paradigmas pedagógicos globales |
Paradigmas que enfrentamos los docentes con la inclusión digital en la educación |
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Deissy Paola Mora |
Nuevos paradigmas pedagógicos globales |
Caracterización de las prácticas educativas en ambientes virtuales de aprendizaje: Una mirada desde la Cibercultura |
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Elkin Vera |
Nuevos paradigmas pedagógicos globales |
El modelo de núcleos de educación social como referente metodológico para la creación de comunidades de práctica |
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Janeth caviativa |
Nuevos paradigmas pedagógicos globales |
Proceso de aprendizaje colaborativo de estudiantes de educación superior en el área de la salud, que utilizan un objeto de aprendizaje |
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Juan Gabriel Sepúlveda |
Nuevos paradigmas pedagógicos globales |
El pensamiento tecnológico a través del aprendizaje colaborativo en básica primaria |
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Jorge Eliecer Maldonado |
Nuevos paradigmas pedagógicos globales |
Objeto virtual de aprendizaje para el fortalecimiento de las habilidades científicas en niños del ciclo II |
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Johanna Varon |
Nuevos paradigmas pedagógicos globales |
Propuesta Ambiente Virtual De Aprendizaje Para Desarrollar El Pensamiento Inferencial En Estudiantes De Ciclo II Grado Cuarto |
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Luz Aida Martinez Liliana Rodríguez |
Nuevos paradigmas pedagógicos globales |
Desarrollo De Habilidades Para El Aprendizaje Colaborativo A Través De Una Comunidad Virtual De Aprendizaje, Con Estudiantes De Grado Once. |
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Lorena Jaramillo Urrutia |
Nuevos paradigmas pedagógicos globales |
Diseño de un ambiente virtual de aprendizaje para fortalecer las habilidades de trabajo cooperativo en los estudiantes de grado undecimo del Colegio Aquileo Parra I.E.D |
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Martha Patricia Barrios |
Robótica Educativa |
Desarrollo del pensamiento creativo en estudiantes de ciclo 5º a través de la robótica móvil |
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Johana Maritza Torres Angel |
Tendencias en el diseño de materiales |
Estrategia Para Fomentar El Desarrollo De La Creatividad, A Través De La Construcción Colaborativa De Vídeos Por Estudiantes Del Grado Octavo |
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Alfonso Toledo Ballén |
Nuevos paradigmas pedagógicos globales |
Diseño de un ambiente educativo virtual para el apoyo de las actividades de orientación vocacional del grado undécimo, en el colegio Cedid Ciudad Bolívar |
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Edith Silva |
Nuevos paradigmas pedagógicos globales |
Ambiente virtual de aprendizaje para favorecer la redacción de textos en lengua extranjera |
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María Cristina Garzón Forero |
Nuevos paradigmas pedagógicos globales |
Desarrollo de habilidades para la corrección de la disortografía a través de un objeto virtual de aprendizaje del lenguaje |
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Ruth Molina Liliana Cadena Lorena Soriano Sergio Briceño Stiven Poveda |
Nuevos paradigmas pedagógicos globales |
Proyecto PAET: una experiencia de educación en tecnología |
CRONOGRAMA AJUSTADO PARA LA PRESENTACIÓN DE PONENCIAS
Apertura de la convocatoria: Abril 13 2013
Recepción de Trabajos: Del 13 al de Abril al 26 de Mayo de 2013
Evaluación de Trabajos: Del 27 de Mayo al 2 de Junio de 2012.
Publicación Ponencias aceptadas: 4 de Junio de 2013
Por favor si participa como ponente envíe el extenso al correo electrónico
didactec@udistrital.edu.co con el asunto: "[Ponencia] Título de la Ponencia"
No olvide diligenciar el formulario de inscripción
Temáticas de Ponencias y Mesas de Trabajo
1. Robótica educativa: scrath, arduino, android, lego y simuladores.
2. Nuevos paradigmas pedagógicos globales y aprendizaje en red.
3. Tendencias en el diseño de materiales educativos para el área de tecnología
4. Tecnologías móviles dentro y fuera de la escuela.
5. Impacto del enfoque Ciencia –Tecnología- Sociedad –Ambiente, en el papel de la escuela
Nota: la inscripción en las mesas de trabajo se realiza en el formato de Inscripción a Foro.
Criterios para la Presentación de Ponencias
1. La ponencia debe estar incluida en una de las temáticas de trabajo.
2. La ponencia debe ser clara, coherente y con referencias conceptuales.
3. La ponencia debe contener:
a. Resumen: Máximo 200 palabras.
b. Palabras Claves: 4
c. Estructura: Introducción, referentes teóricos, descripción de la experiencia o de la propuesta, conclusiones
d. Bibliografía en formato APA
Nota: El desarrollo de la ponencia debe estar entre 5000 y 6000 palabras.
