Se espera que el egresado se caracterice por su capacidad para la articulación en el aula de la actividad de diseño, producción y operación de instrumentos tecnológicos y de tecnologías de información y comunicación, con el dominio pedagógico de los fundamentos, procedimientos y acciones que le son inherentes a la Educación en Tecnología y una formación interdisciplinaria con los fundamentos básicos pedagógicos y tecnológicos que le permitan un mejor desempeño. 

Lo anterior se expresa en las siguientes competencias: 

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Capacidad para diseñar, implementar y evaluar actividades tecnológicas escolares. 

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Capacidad de leer comprensivamente los elementos tecnológicos de su entorno. 

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Capacidad para identificar, definir y proponer alternativas de soluciones tecnológicas a problemas de trabajo en equipo. 

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Capacidad para relacionar e integrar diferentes saberes en el desarrollo de actividades tecnológicas. 

• Capacidad para consolidar propuestas de Educación virtual que involucren la formación en un determinado campo de conocimiento.