La maestría prepara magísteres con capacidad para desempeñarse tanto en espacios formales como informales que atienden diferentes requerimientos de tipo social. Debido al enfoque de lo socio afectivo adelantado en el proceso, los egresados adquieren, desarrollan y proyectan una visión más amplia y, en general, con una riqueza perceptual para la comprensión de las diferentes realidades sociales que les amplía el abanico profesional para poder desempeñarse en diferentes campos por la capacidad que adquieren. De esta manera su desempeño se puede dar en el campo de la educación pública en sus diferentes niveles, así como en la educación privada. De otra parte, pueden vincularse a diferentes instituciones que atienden no solo problemáticas relacionadas con el desarrollo humano sino con aspectos como la calidad de vida, las problemáticas afectivas, la creación de espacios lúdicos para favorecer procesos de integración social, etc.