Profesionales de diversas áreas interesados en integrar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en sus prácticas educativas, y en profundizar en los paradigmas epistemológicos de la educación en tecnología desde enfoques pedagógicos y didácticos, así como desde perspectivas relacionadas con las tecnologías digitales, los sistemas tecnológicos, la filosofía y sus vínculos con la sociedad y la cultura.