El grupo de investigación que apoya la formación de especialistas y magísteres en el Proyecto Curricular de Educación en Tecnología es Didáctica de la Tecnología -DIDACTEC-, conformado en el año 1999  y que en la actualidad es reconocido institucionalmente y escalafonado en categoría B en Colciencias.

Inicialmente el grupo de investigación desarrolló temáticas de estudio para la implantación de la línea de investigación en Pedagogía de la Tecnología, la cual se estructuró a partir de los núcleos problemáticos de Currículo para la tecnología y formación de docentes. Estos núcleos se abordaron desde los tópicos de modelos pedagógicos, ambientes de aprendizaje, planeación y evaluación del Proyecto Curricular y modelos de formación docente respectivamente.

A partir de estos, se desarrollaron temáticas sobre espacios físicos, materiales y estrategias didácticas, autoevaluación interna y social del Proyecto Curricular, modelos de formación para la educación básica y media entre otras, las cuales han sido temas de desarrollo de proyectos de investigación al interior del grupo DIDACTEC y en los trabajos de grado realizados por los estudiantes de la especialización y la maestría.

Teniendo en cuenta los resultados de estos procesos de investigación y los avances en el panorama de la investigación, este grupo cuenta actualmente con dos líneas de investigación, entendidas como el conjunto de proyectos que se articulan en torno a un tema o problema común, desarrollado en consonancia con el desarrollo académico del Proyecto Curricular, de la Facultad y de la Universidad.