La producción de conocimiento constituye una de las funciones centrales del Proyecto NEEIS y se desarrolla a partir de la conformación de comunidades académicas que investigan, crean e innovan en torno a la educación, la diversidad y las experiencias educativas incluyentes y solidarias en diferentes contextos. Este trabajo busca interpretar, reconocer y abordar problemáticas educativas relacionadas con el reconocimiento y el acogimiento de la diversidad en los ámbitos educativos, sociales y culturales. En este marco, las y los docentes del Proyecto NEEIS participan y han participado en diversos proyectos de investigación. A continuación, se presentan algunos de estos proyectos y los grupos de investigación involucrados.

1. Nombre del proyecto: Formación inicial docente en y para la Diversidad en la UDFJC. Una mirada a la autoeficacia para la Inclusión en estudiantes de licenciaturas en ciencias, matemáticas y lenguaje. Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas (GIIPLyM). Semillero de Investigación Interdisciplinaria en Didácticas del Lenguaje y las Matemáticas (GIIDLyM) 
2. Nombre del proyecto: Reconstrucción histórica del Proyecto Académico Transversal de Formación de Profesores en Nuevas Experiencias Educativas y Solidarias (NEEIS) como experiencia significativa de la Facultad de Ciencias y Educación. Universidad Distrital Francisco José de Caldas (producto año sabático). Grupo de Investigación Equidad y Diversidad en Educación. 
3. Nombre del proyecto: La investigación formativa en la formación inicial de educadores. Reflexiones sobre la experiencia de la Licenciatura en Educación Infantil (producto año sabático). Grupo de Investigación Equidad y Diversidad en Educación.