Formar personal docente y directivo-docente que aborde con suficiencia teórica y práctica el diseño, implementación y evaluación de Proyectos Educativos Institucionales que contribuyan al desarrollo de los procesos sociales y culturales del país.

Además, responde y atiende a las necesidades del contexto educativo del Distrito Capital y de la 
Ciudad-Región de Bogotá, favoreciendo la transformación de las prácticas académicas y 
administrativas vigentes, a partir de la crítica como paradigma de acción y la creación de formas 
alternas de gerenciar la educación.

Su interés está encaminado en dotar a los y las estudiantes de las herramientas necesarias para la 
transformación de las prácticas académicas y administrativas vigentes, mediante el diseño de 
propuestas gerenciales alternas fundamentadas en una perspectiva pedagógica y crítica.